Informe exclusivo: cómo es el nuevo régimen de Educación Secundaria que la provincia implementará desde la vuelta de las vacaciones de invierno

Inclusión, permanencia y egreso con calidad. Ésas son las premisas que guían, de acuerdo a la resolución 587 del presente año de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, el nuevo régimen académico de la nueva escuela secundaria de seis años. Ciertamente, los tiempos de transición se dejan de lado y la implementación de este régimen académico comienza una vez terminadas las vacaciones de invierno.

A continuación les dejamos los puntos más salientes del nuevo régimen académico, el que se entiende como "el conjunto de normas que regula formas, estrategiass, criterios y momentos de la evaluación y acreditación en el nivel, mediante procesos que garanticen  la participación de directivos, docentes y alumnos y posibiliten la asunción de compromisos y responsabilidades compartidas por parte de los distintos actores implicados." Estos son los puntos más salientes, y los que, de hecho, se trataron en la última jornada docente.

Nuevas normas para el ingreso a la Escuela Secundaria

Una de las cuestiones es que las vacantes disponibles en los colegios irán de acuerdo a la capacidad edilicia. Esto hace que los alumnos que se hayan inscripto en una determinada escuela puedan ser relocalizados en otra.

En caso de que haya estudiantes que no cuenten con DNI, las escuelas deberán propiciar la gestión del documento de identidad.

Chau horas libres

Desde ahora, según prescribe la normativa de la nueva escuela secundaria, habrá actividades para "aprovechar al máximo" cada jornada escolar. Esto quiere decir que, de ahora en más, cada vez que un profesor falte a la escuela, deberán existir tareas a realizar por los alumnos.

Será obligación de los profesores dejar a disponibilidad del establecimiento educativo los materiales necesarios para que los alumnos no tengan tiempo de ocio.

Ya no será necesario aprobar en el último trimestre con 7: 

Basta con un cuatro como mínimo en el último trimestre, siempre y cuando la sumatoria de las tres notas dé entre 21 y 30, que, dividido por 3 dará un promedio de 7 o más. Toda materia que los alumnos no acrediten podrán rendirse en diciembre o en marzo indistamente, cosa que antes no sucedía.

Ahora no importará eso de si su hijo se la llevó a marzo o a diciembre. Los alumnos que, durante el año no acrediten la materia podrán, rendirla a su conveniencia en diciembre o en en el turno marzo, contando con una tercera posibilidad en sólo en una materia que al alumno le pueda faltar para asegurarse aprobar y pasar de año.

Las notas y el ciclo

Como hasta ahora, los alumnos contarán con un ciclo académico dividido en tres trimestres en los que el alumno tendrá que tener una nota global que deberá surgir de al menos una evaluación escrita y otras dos que se promediarán.

Nuevos criterios para la asignación de las vacantes

Un punto a destacar es el cómo priorizar, en la nueva escuela secundaria la inscripción de los alumnos de acuerdo a sus características. Los primeros alumnos con derecho a ser inscriptos en un determinado establecimiento educativo son aquellos que vengan promovidos o no de la misma escuela. Esto, de acuerdo con la normativa, supone el fin de la priorización de vacantes a quienes vengan de otros establecimientos siendo promovidos por sobre los repetidores de la propia escuela entre el ciclo básico  (ex Secundaria Básica) y el ciclo superior orientado (ex Polimodal) .

En orden de derecho al acceso prioritario a una determinada escuela en materia de inscripción continúan los hermanos de estudiantes que estén cursando en ese establecimiento para luego dar lugar recién a los hijos del personal, ya sea docente o auxiliar de la institución educativa. El orden sigue con los alumnos que provengan de otras escuelas con vinculaciones edilicias o institucionales.

Finalmente, los alumnos que provengan de otras escuelas, serán consideradas vacantes remanentes en la institución, los cuales conformarán una suerte de lista de espera, cuyos beneficiados saldrán por sorteo efectuado por la Lotería de la Provincia de Buenos Aires.

A partir de los 18 años los alumnos tendrán su propia responsabilidad

Según la normativa de la nueva escuela secundaria, una vez alcanzados los 18 años, el propio alumno será quien tenga la responsabilidad de continuar la escuela, no teniendo obligación los padres de acompañar dicho proceso.

Alumnas en situación de lactancia materna gozarán de dos horas diarias para el amamantamiento

Uno de los motivos por los cuales muchas veces las mujeres menores de 18 años deciden abandonar el estudio no es otro que el de una situación de embarazo o maternidad. Por ello, para quienes estén en esta situación, la escuela prevé que las alumnas en situación de amamantamiento puedan ausentarse durante dos horas por cada jornada escolar conforme a la nueva normativa y durante los doce meses que siguen al embarazo.

¿Ayudarán los cambios a mejorar la enseñanza? Ustedes tienen la respuesta...